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769 days ago
Unfiled. Edited by Taiwania 769 days ago
本 Hackpad 為中華民國維基媒體協會 (Wikimedia Taiwan) 的 Hackpad,主要放置會務、計畫規劃與執行相關討論等主題。

769 days ago
Unfiled. Edited by Taiwania 769 days ago
Taiwania 2017-07-17 臺灣維基媒體社群育苗會
  1. 時間:2017-07-17 (一) 19:00
  1. 地點:卡市達創業加油站武昌店 2 樓會議室 (臺北市萬華區武昌街二段 122-1 號)
  1. 參與者:
  1. 現場:
  1. 線上:
 
  • 各社群進度與現況討論
  1. 薇姬的房間:
  1. 醫學專題:
  1. 臺大維基社:
  1. 慈濟維基社群:
  1. 中國醫大維基社:
  1. 新竹社群:
  1. 童軍專題:
  1. 高雄社群:
  1. 其他:
 
  • 協會討論事項
 
 
  • 臨時動議
 
散會時間:
 
769 days ago
Unfiled. Edited by Taiwania 769 days ago
如果要討論維基社群活動與技術問題,請移動到 wikimedians-tw 的 Hackpad 
 
1568 days ago
Unfiled. Edited by Taiwania 1568 days ago
ShangKuan L
  • 太蠢了,居然只抄了機票價,漏了機場稅...其實至少要兩萬五
Taiwania
  • 別忘記還有燃料稅等雜項費用
 
1632 days ago
Unfiled. Edited by Reke Wang , KUYO KO 1632 days ago
  •  
 
Reke W
 
  • 基金會有「人才培育 」,可能較有機會。產品線較有關係的領域是光儲能跟家庭數位(DVD播放器)
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Reke W
  • 北科大校友,目前校內有一棟億光樓。透過北科處理
 
  • 無基金會,有贊助前例,銷售主被動元件、儀器、手工具並代客找尋特殊規格零件
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  • 無基金會,有贊助前例,整合製造LED零件以及LED燈具
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  • 無基金會,有贊助前例,設計與製造高功率LED產品
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  • 無基金會,有贊助前例,光電與半導體產業之設備電子模組、及真空系統銷售及維修
 
  • 無基金會,有贊助前例,智能視膜、智能視窗、智能一體機
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  • 無基金會,有贊助前例,影像顯示處理技術之IC設計
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  • 無基金會,有贊助前例,生產通信檢測儀器為主,近年來更朝向太陽光電檢測設備相關領域發展
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  • 無基金會,有贊助前例,半導體製造、液晶顯示器製造、發光二極體製造、TP觸控應用
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  • 無基金會,有贊助前例,半導體製造與光電製程設備、技術服務及零件銷售等業務
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  • 無基金會,有贊助前例,太陽能導電漿專業製造廠
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  • 無基金會,有贊助前例,LED燈類、小夜燈類、門鈴類、自動控制安全類、風扇類、延長線材類、照明燈類、檢測器類、科技素材類、電工材料類等產品
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  • 無基金會,有贊助前例,LED節能省電燈泡及PIR感應器系列產品
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  • 無基金會,有產品贊助前例,高亮度背光模組、LCD模件和高亮度 LCD監視器
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  1. 昱晶能源科技股份有限公司(逢甲大學產學聯盟)
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  1. 台濠科技股份有限公司(逢甲大學產學聯盟)
  • 無基金會,有贊助前例,影像量測儀、光學投影機、光學尺、數顯箱
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1654 days ago
Unfiled. Edited by Reke Wang 1654 days ago
Reke W 贊助相關工作區
一、準備工作 (~2/18)
蒐集各家光電大廠之資料,特別著重:
  1. 有無相關基金會?若有,是否有贊助外界活動前例
  1. 業務項目
  1. 與逢甲大學光電系的關係
  1. 社會形象
 
二、重新檢視簡報
 
 
1683 days ago
Unfiled. Edited by shangkuanlc@gmail.com 1683 days ago
維基百科的成立目的之一,便是為了讓人類的能夠打破傳統學術知識付費高牆(Paywall)以及艱深用詞(expert jargon)而存在的。中研院法研所研究員陳舜玲於2010年的「維基百科:民主化的科學共和國( “Wikipedia: A Republic of Science Democratized”)」提出,維基百科透過群眾智慧與討論機制,打破了傳統專家社群自我限制參與討論的門檻,透過維基技術「讀者也是編者」的設計,讓貢獻與閱讀知識都十分簡易。讓科學在眾人自發的貢獻之下,將知識補完更全面,有如自由的政體中,每個人都自發努力的想要讓共和更臻民主。
 
上述「網路討論打破學術討論窄門」的概念,哈佛大學貝克曼網路與社會研究中心資深研究員溫伯格於2011年出版《Too Big To Know》也有所呼應。這本討輪網路對於知識傳播造成改變的專書,提到許多因為網路工具造成業餘人士和專業科學家的合作而讓新發現的週期更加快速。例如全球最大的自計畫造者嘉年華(Maker Faire)中的「星系動物園(galaxyzoo)」計畫,就是讓天文愛好者整理分類超過百萬幅的星系資料,進而打破傳統對天文星體的運作概念;其中也有提到化學科學家將過去無法獲得期刊刊出的失敗實驗結果透過維基技術公開,讓其他國家的科學家能夠更快速的製造新的化合物。
 
shangkuanlc@gmail.com 常見運用維基百科分享科普的形式,是個人自發的寫作聚會,如歐洲維基社群組織者Nicole Ebber與Lodewijk Gelauff兩位,曾於2013年國際維基年會發表主題「全球分會最酷維基專案」中舉例,加拿大有物理系的學生運用多所校園宿舍或圖書館,聯合舉辦法語條目的物理主題編輯馬拉松;中國華北電力大學人文與社會科學學院的大學生董陽在2011年《科普研究》發表的論文〈Web2.0時代的維基網絡科普新模式——以互動百科為例〉,更進一步的說明維基技術比傳統出版讓更多人更有效率的得到最新的科學知識。雖然文中也提到跟這樣的在中國維基百科的使用者仍較他國低,但這樣的參與科普寫作能快速修正最新的理論。上述的文獻都說明了,維基技術讓科普的傳播,從傳統單方灌輸轉化為全民參與的新優勢。
 
另一維基對科普的特色,是資料會在經費挹注結束後,仍得以由維基媒體社群的接手,繼續散播與演化,讓成果不會隨著補助結束而束之高閣。維基媒體基金會自2010年,為了能達成更緊密的與學術單位合作,開展了「維基百科教育專案(Wikipedia Education Program)結合大專院校的課程,輔導老師將傳統學生的作業從報告形式,改成書寫維基百科這樣的作法除了能夠增進參與學生的寫作動機之外,同時也能培養其批判思考的能力,也有案例顯示透過維基百科的書寫,寫作者會更想要以淺顯易懂的文字說明知識主體。韓國漢陽大學的助理教授Piotr Konieczny於2014年發表的論文〈維基百科運用於教室裡的反思(Rethinking Wikipedia for the Classroom〉,也從多面相分析了教育與維基百科的結合造成對學生的影響在課堂結束後如何不斷持續。
 
 
[1]:陳舜玲, 2010, “Wikipedia: A Republic of Science Democratized”, Albany Law Journal of Science and Technology,, 249-325。
 
1697 days ago
Unfiled. Edited by shangkuanlc@gmail.com 1697 days ago
shangkuanlc@gmail.com 20141227 赴新竹討論記錄
 
討論進度
需要在1/14前交,Kokuyo負責
 
針對科技部科教國合司科普活動計畫
聚焦主題:
  1. 創意科普活動設計與推廣
  1. 科學新聞科普活動設計
  1. 科學學習落差
  1. 與企業、科教社群合作辦理科普活動
 
 
修改投影片成企劃案的部份
  1. 條目的編寫分類更加科普
  1. 加做出條目的後續影響
  1. 連結人才-->原本是給企業,可以刪除招募志工,而增加更多科普目標
  1. 我們是...可以加上我們辦過什麼樣2007年會、每年參加國際交流活動、
  1. 刪除贊助的部份
  1. 活動設計的方面要加入更有趣味的內容
  1. 最後要處理靜態展版
 
開紀錄片讀書會
用問題導向(反向DYK)
寫作怎樣才會好玩呢?
 
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